EDUQUER L'OEIL, LES MESURES

Lorsqu'on n'arrive pas à se rendre compte des dimensions d'une partie par rapport à l'autre on utilisera tout moyen de mesure possible. Cela va du verre quadrillé jusqu'au simple crayon tenu à bout de bras, en passant par l'aiguille à tricoter ou le fil à plomb. Il est clair que le but de prendre des mesures est de former et corriger l'oeil. Ce sont des béquilles dont on se passera au fur et à mesure de nos progrès. Les proportions sont à respecter en ce qui concerne: - Les dimensions du sujet, et ses parties entre elles, - sa grandeur par rapport aux éléments environnants, - les formes et dimensions des ombres les unes par rapport aux autres. (Lorsque le dessin de la forme est terminé).
Nous voyons ici un exemple d’un dessin d’après une statue du musée du Louvre. Le dessin en est à la fin de la construction. Remarquez la simplicité de ce travail. Des lignes de repère ont été tracées entre la main et la tête, entre le dessous du bras et le poignet. Ce sont des lignes qui indiquent l’angle entre deux éléments. Elles n’ont pas été tracées après-coup mais en cours de travail pour vérifier les grandeurs et les alignements.

Lorsqu'on n'arrive pas à se rendre compte des dimensions d'une partie par rapport à l'autre on utilisera tout moyen de mesure possible.

Cela va du verre quadrillé jusqu'au simple crayon tenu à bout de bras, en passant par l'aiguille à tricoter ou le fil à plomb. Il est clair que le but de prendre des mesures est de former et corriger l'oeil. Ce sont des béquilles dont on se passera au fur et à mesure de nos progrès.

Les proportions sont à respecter en ce qui concerne:

- Les dimensions du sujet, et ses parties entre elles,

- sa grandeur par rapport aux éléments environnants,

- les formes et dimensions des ombres les unes par rapport aux autres. (Lorsque le dessin de la forme est terminé).

Nous voyons ici un exemple d’un dessin d’après une statue du musée du Louvre. Le dessin en est à la fin de la construction.

Remarquez la simplicité de ce travail. Des lignes de repère ont été tracées entre la main et la tête, entre le dessous du bras et le poignet. Ce sont des lignes qui indiquent l’angle entre deux éléments. Elles n’ont pas été tracées après-coup mais en cours de travail pour vérifier les grandeurs et les alignements.